次日，苏离早早的出门了，今天是他新生活开始，或许是迎接新生活让他感到有些迷茫与激动，天色还朦胧的时候他就从睡梦中醒来了。

小区外，苏离在路边吃早餐，着看手机里的消息，是李二狗发来的：“苏哥，工作顺利呀，我听老钱说了，你今天第一天上班。”

看着手里发来的信息，苏离心底产生一丝想要摆脱过去的挣扎，不过转瞬就消失了。

乘车来到成阳武院，根据钱主任的安排下，苏离得知了自己的班级号，还有一些日常安排，做三四年级学生的武院老师，所负责的基本只有几个方向，教导学生修炼，解惑境界瓶颈，教学生实战，教学生修炼武学，学生做任务时暗中保护，除此之外也没别的了。

苏离昨天也看过了钱主任给苏离的一些资料，对某些事情也有个大致的了解。

“三年级第七班”摸索半天，苏离终于找到了自己所教的班级，名册上这个班级只有五个学生，苏离感到一丝庆幸，人少事少一身轻，太多学生的话他害怕照顾不过来。

进入教室内，空旷的教室里除了几个蒲团与墙边的座椅什么也没有，而此时教室里已经有了三人。

两位女生一位男生，三人对于苏离的到来感到好奇，虽然他们昨天已经接到了通知。

“你们好，我是新来的老师苏离，从今天开始我负责教导你们。”苏离微笑着打招呼示意道。

“老师……你看着好年轻啊。”其中一位女生俏皮的声音传到苏离的耳朵里。

“哈哈，我年龄确实不大。”

“老师，你什么星座啊？”

“老师你哪个武院毕业的呀？”

“老师你是不是单身啊？”

“老师你……”

见苏离有些尴尬，旁边的那个女生随即捂住了那位不断问问题的女生，讪讪的笑了笑：“老师你别介意，她一直这样。”

“赵云云，少说几句，我看一天不问出几百个问题能把你憋死。”女生没好气的看着喋喋不休一直问问题的女生愠怒道。

“我话很多嘛？”

一阵无语……

苏离看着教室内只有三人，疑惑的询问道：“不是有五名同学吗？另外两个人呐？”

他话音刚落下，门口突然挤进来俩男生，因为同时进门，两人身体碰在了一起，互相绊住了对方，两人直接趴在了地上。

“你们俩怎么才来？”那位叫做赵云云的女生呵斥着，说完脸上又露出坏笑：“是不是又去干什么坏事了。”

当苏离看向门口两人，有些惊讶，门口那两人竟然是王陆与林宇，苏离出手帮助的那两个武院学生！

当苏离看向两人时，两人也看到了苏离，不由的露出惊讶的表情：“苏…苏大哥！”

“啥苏大哥？这是我们的新老师，苏老师！你们没接到通知嘛。”赵云云叉着腰说着。

“嗨，又见面了。”苏离感慨这个世界真小，几天前随意出手救的俩人，现在居然要成为他的学生了。

王陆林宇两人也不得不感叹缘分，惊讶之余还有些庆幸，随即王陆跟几人解释一番，说苏离就是几天前那个特别厉害救下他们的武人。

王陆的话让赵云云眼里泛起星光：“老师你就是那个路过的武人？”

“老师你啥境界啊？”

“老师你打的过二级邪兽吗？”

“二级邪兽是不是特别可怕？我还没见过呐。”

……

苏离一阵头疼，这个看起来可爱的学生，问题着实有点多，她身边的几人也是捂住额头，或许他们已经习惯了。

稳住王陆与林宇两人的感激之心，一通交流之后，苏离大概摸清了这个班级的现状，原本教导他们的老师受伤，不得已急聘新老师上岗。

第七班一共五名学生，除去大大咧咧的王陆跟林宇，问题特别多，喜欢喋喋不休俏皮可爱是赵云云，端庄矜持表现的叫唐冉，而原先一旁默默不做声的男生叫陈庭。

学生五人的境界都在修武体，正常基本在毕业之时也是在这个境界，而只有少数有天赋的武人会在毕业时达到炼神息境界，苏离了解基本情况后想着随便讲些自己的心得。

“你们都知道武人吸纳神息修炼基础的体质，这个阶段叫做休武体，乃是成为武人的基础第一步。”

“休武体又分为六段，一二段左右臂，三四段双腿，五段躯干与六段的头颅，六段为大成者。”

“老师你什么境界啊？”赵云云突然插嘴打断了苏离，引起身旁几人的注视，不过几人好奇的目光早已表明他们也十分好奇苏离的境界，这全归功于王陆与林宇他们两人在那天回来后夸大的说词。

苏离在五道好奇的目光注视下感到十分不自在，本不想展露，但是奈何架不住几道目光一直停留在他身上。

“我的境界嘛……”苏离喃喃了一句，运起充斥在他体内的神息，吸纳的神息通常都会储存在身体里。

红色的神息浮现包裹住他的双腿，然后是四肢，最后除去头颅整个身体都附上红色的神息，红色神息没过脖颈，缠绕全身四肢躯干。

“如你们所认知的一样，我现在的境界……炼神息五段朝上，炼神息趋近大成的武人。”苏离随意的说着，而几位学生大为震惊，炼神息五段朝上，意味着苏离趋近炼神息境界的大成圆满，六段！

在整个成阳武院炼神息大成的老师基本没有，而为数不多的几个强大的武人都是校方高层。

“炼神息五段！”王陆吞咽了一下，炼神息五段的实力在整个成阳市都是极其强大的武人存在。

炼神息这个境界如修武体一般，不过是将吸纳入体无法看见的神息用一种特殊的方式呈现了出来，双臂为一二段，双腿为四五断，躯干为五头颅为六。

苏离后面接着给学生们讲解了一下他的修炼心得，便开始让学生们自己修炼，走到走廊上不由感慨道：“以前都没发现，武院老师真是个轻松的职业，学生基本都是放养式教育，不知道老师以前是不是也是这样想的。”

苏离的老师，在记忆中是一位充满傲气与责任感并且极其护短的中年人，是他为数不多尊敬的人之一。

“不知道老师现在怎么样了？”苏离陷入回忆久久失神。