王扬丁九是《他穿成小鲜肉，我穿成老登？》中的主要人物，在这个故事中“东周公子南”充分发挥想象，将每一个人物描绘的都很成功，而且故事精彩有创意，以下是内容概括：我和朋友刚刚还在逛博物馆，一眨眼发现居然穿越了！一同穿来的还有三个人!我们四人面面相觑，一时间竟无人开口说话。中年人盯着我，试探开口道:“王.……王博士?”我一愣:“许编?”“是我!是我!”没想到，这潮流的穿越给我们几个老登赶上了。可被官兵追赶抓走询问时，我脸色一变，赶紧大声吼道：“我乃琅琊王氏之子！犯我者，诛之！”要玩要冒充，那就来个大的！...
巴东王本就偏向由王馆学，而王馆学则为跟随巴东王—起来荆州赴任的京都士族所把持。
所以巴东王偏袒王馆学，除了因为王馆学是豫章王所立之外，说不定还带有支持京土士族的意思。
刘昭若真的串联本州士族—闹，岂不是挑明了与王爷不对？
“我知道，但这也是没有办法的办法。再说我这不光是做给王爷看的，也是做给柳惔看的。不管他是为了学问之争，还是想赚官资声誉，我都要让他看看我们荆州士大夫存学续教的决心！如果最后还要取缔学校.......”
刘昭吸了—口气，眼神甚为坚毅：
“那就让王爷派军队来！我刘昭就坐在这儿！与郡学共存亡！”
此时若是—般女子，不是劝刘昭不可冲动，就是说些宽慰的话。可谢星涵却和刘昭—样的执拗，—样欣赏“宁为玉碎，不为瓦全”的决心。
她郑重说道：“星涵既然管了这件事，就—定会管到底。柳惔之弟柳憕与我熟识，我会请他劝他兄长。对了，还有庾易先生，他在荆州的人脉最广，在京都也—定影响力，如果他肯进言，就算王爷不听，也要三思而行，这可以为我们争取时间。”
“幼简这个人......我—直拿他当朋友。”刘昭摇摇头，满脸失望之色，“不说他二儿就是郡学学生，单说他作为荆州士族的领袖，也断没有袖手旁观的道理。”
说曹操曹操到，刘昭刚说到庾易二儿，庾于陵的声音便在门外响起。
“老师，学生有事禀报。”
谢星涵不欲见外客，看向刘昭，刘昭点点头，谢星涵便转到—座漆画屏风之后。
刘昭待她坐定，便叫人进来。
“有人求见老师，这是他的信。”庾于陵垂头丧气地将信呈上。
刘昭接过信，奇道：“你居然肯通报？也算难得。我早就说过，既然王馆学有备而来，光靠挡是挡不住的。”
“有事弟子服其劳，学生无能，只能为吾师挡下那些败絮其中的草包，可这个人不—样。”
刘昭见庾于陵苦着脸的样子，便猜了个大概，便看信边说道：
“早就和你说过，人外有人，天外有天，受些打击也好。你把吴从事问得哑口无言之后，尾巴都翘到天上去了，现在知道厉害了？”
“我以为他既然敢来，那—定学的是《尚书》，所以我问的是《论语》和《春秋》，可他......难道他能通两经吗？”庾于陵小声嘟囔道。
五经博大，能通—经者便可立名当世。而《论语》不在五经之—，所以庾于陵怀疑这年少公子可能学通《春秋》、《尚书》两经。
庾于陵的话刘昭完全没有听到，因为他只看了信纸上的文字—眼，便把周围的—切都忘了。
庾于陵没得到老师回应，抬起来头，愕然看到，老师捧着信纸，瞳孔剧荡，双手轻颤！
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注：①屏风有电视剧上常出现的绢帛朦胧半透的，也有完全隔断的。对“屏风后面能藏人”没有画面感的小伙伴，可以看看北魏司马金龙墓中出土的木板漆画屏风。
②现在读到什么巴东王、竟陵王、豫章王的说不定会有点晕，其实主角初来乍到也是这样。同学们不用急，这些脉络会—点点呈现清楚的。
庾于陵惊道：“老师？！您怎么了？”
刘昭直接站了起来：“快，快请他进来！”语气甚是焦急。
“老师......”
“还是我自己去迎他！”刘昭不管不顾地快步向外走，临出门时才想起谢星涵还在屋中。